()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
- AA．加涅
- BB．布鲁纳
- CC．苛勒
- DD．奥苏伯尔
问题
()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对
参考解析：
题干是布鲁纳认知结构说的核心思想。
分类：中学教育心理学题库,中学教育学题库
相关推荐
-
1、（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生学科结构
（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。A斯金纳B布鲁纳C苛勒D加涅
-
认为,学习的实质是主动的形成认知结构A布鲁纳B桑代克C巴甫洛夫D布卢姆
-
3、（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结
（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A斯金纳B布鲁纳C苛勒D加涅
-
4、（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的最终目标是促进学生对学
（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。AA．苛勒BB．桑代克CC．布鲁纳DD．斯金纳
-
5、布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是（）。
布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是（）。A掌握学习的方法B促进对学科结构的一般了解C课堂知识的实际应用D激发学生的主动学习兴趣
-
6、库伦伯茨的社会学习理论强调了人们的行为和认知在职业生涯选择中所起的重要作用，
库伦伯茨的社会学习理论强调了人们的行为和认知在职业生涯选择中所起的重要作用，认为职业生涯选择时是由以下哪些因素共同作用的（）A遗传因素B条件环境C学习经历D完成任务的技能