在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭借教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。
- A配置性评价
- B形成性评价
- C诊断性评价
- D总结性评价
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭借教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。
形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。
1、学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。A正确B错误
2、在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。AA.配置性评价BB.形成性评价CC.诊断性评价DD.总结性评价
在教学过程中对学生的学习进行的评价是()A形成性评价B总结性评价C配置性评价D终结性评价
4、教师在课堂教学过程中让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体
教师在课堂教学过程中让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()A提供事实,建立经验教学作用B欣赏审美,陶冶情操教学作用C呈现过程,形成表象教学...
5、在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习()实现的。
在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习()实现的。A生产经验B生活经验C直接经验D间接经验
6、在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态
在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价,目的是及时了解活动进行的效果,及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式...