家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位。
- A社会教育
- B学校教育
- C家庭教育
- D家庭教育和社会教育
家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位。
家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。学校教育占主导地位,家庭、社会和学校三者协调一致,相互配合。
辨析:教育合力是由学校、家庭共同组成的。
2、班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。
班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。A协调B领导决策C纽带与桥梁D支持
坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应()A发挥学校主阵地作用B根据不同学段学生身心发展特点,区分层次,突出重点C加强各学段的有机衔接,逐步推进D加强家庭、社会与学校...
4、学校、家庭、社会“三结合”,形成教育合力,其中,( )占主导地位。
学校、家庭、社会“三结合”,形成教育合力,其中,( )占主导地位。A家庭B学校C社区D社会
5、班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。
班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。A纽带与桥梁B协调C领导决策
6、在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循()的德育原则。A集体教育和个别教育相结合B正面教育与纪律约束相结合C知行统一...