1958年美国《国防教育法》的主要内容及其影响。

1、1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是（）

1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是（）A《退伍军人重新适应法》B《史密斯—休士法》C《国防教育法》D《初等与中等教育法》

2、国防精神教育是国防教育的中心内容，主要有（）等方面。

国防精神教育是国防教育的中心内容，主要有（）等方面。A爱国主义精神教育B爱军尚武精神教育C革命英雄主义精神教育

3、《国防教育法》的主要内容及其对美国教育发展的影响。

《国防教育法》的主要内容及其对美国教育发展的影响。

4、1958年《关于教育工作的指示》中指出要办好三类主要学校是指（）。

1958年《关于教育工作的指示》中指出要办好三类主要学校是指（）。A初等、中等、高等学校B中等专业学校、中等技工学校、专门学院C全日制学校、半工半读学校、业余学校D幼儿学校...

5、科学素养最早是由美国学者（）在1958年提出的，之后对科学素养的研究主要分为

科学素养最早是由美国学者（）在1958年提出的，之后对科学素养的研究主要分为两种研究对象：公众和专业技术人员。

6、1958年10月6日，毛泽东起草的以国防部长名义发布了什么书？

1958年10月6日，毛泽东起草的以国防部长名义发布了什么书？