下列各组词语中的后一个音节都读轻声的一组是()。
- A石榴、木头、爸爸、认识、明白
- B先生、桌子、消息、老头、经过
- C委屈、亲家、佩服、清楚、电子
- D动弹、姐姐、高兴、美好、看过
下列各组词语中的后一个音节都读轻声的一组是()。
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有些双音节词的第二个音节,按习惯要读成轻声。如()A清楚B经济C闺女D意思
下列词语中,第一个音节应变为阳平调(35)的是()。A打工B打听C打扫D打球
下列各组词第一个音节全都变读为21调的是()。A毁灭朴素亚洲B伪劣请假奶奶C柳树有趣舞蹈D演示使命广场
下列各组词语中,只有一个错别字的一组是()。A授奖、立功受奖、洪慌、仓慌失措B蜚语、飞短流长、缥悍、虚无漂缈C连网、连锁反应、丰姿、丰姿绰约D震撼、振聋发聩、赏光、爽心悦目
5、下面四个双音节词语中都有“劲”字,但有一个读音与其它不同()
下面四个双音节词语中都有“劲”字,但有一个读音与其它不同()AA、苍劲BB、遒劲CC、雄劲DD、有劲
句子()中的词语音节配合恰当。A要学习这种一不为名、二不为利益的品格B这种植物的名繁多,初步统计不少于10种C我们伫立橘子洲头,漫步湘江两岸D这种应试教育的结果是学生高分低能力