对学前儿童来说,起初是接触父母、亲属、邻居,以后接触()、同伴、逐步涉入社会,参与各种活动。
- A教师
- B同学
- C朋友
- D儿童
对学前儿童来说,起初是接触父母、亲属、邻居,以后接触()、同伴、逐步涉入社会,参与各种活动。
1、激发学前儿童对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物
激发学前儿童对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物是小班儿童()方面的科学教育活动目标。A情感B知识C方法D技能
2、对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取()降温的方法。
对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取()降温的方法。AA.物理BB.药物CC.冷敷DD.酒精擦拭
3、学前儿童生长发育的特点是同化作用明显大于异化作用,因此睡眠对于儿童来说非常重
学前儿童生长发育的特点是同化作用明显大于异化作用,因此睡眠对于儿童来说非常重要。请结合幼儿园的实际情况讨论如何做好睡眠前的各项准备。
4、文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习,其中最高层次的学习是()。
文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习,其中最高层次的学习是()。A理解具体的语言符号的意义B认识一定的社会生活C懂得一定的道理D感受艺术结构语言符号的不同方式
5、家庭学前儿童科学教育的意义是:家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿
家庭学前儿童科学教育的意义是:家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿童最好的科学启蒙老师、家庭和幼儿园的科学教育紧密联系,相互补充。A正确B错误
6、学前儿童生长发育的特点是同化作用明显大于异化作用,因此睡眠对于儿童来说非常重
学前儿童生长发育的特点是同化作用明显大于异化作用,因此睡眠对于儿童来说非常重要。请结合幼儿园的实际情况讨论如何做好睡眠前的各项准备。