以下不属于先学前期幼儿心理发展的主要特点有（）

1、先学前期，儿童神经系统的发展主要表现在（）和（）的发展上。

先学前期，儿童神经系统的发展主要表现在（）和（）的发展上。

2、以下不属于幼儿心理研究的基本原则有：（）

以下不属于幼儿心理研究的基本原则有：（）A客观性原则B发展性原则C教育性原则D公正性原则

3、以下不属于幼儿教育心理学作用的是（）

以下不属于幼儿教育心理学作用的是（）A测量与描述B预测与控制C理解与说明D教育与反思

4、以下不属于影响幼儿心理发展的主要环境因素的是（）。

以下不属于影响幼儿心理发展的主要环境因素的是（）。A幼儿园B家庭C社会媒体D生理成熟

5、个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。

个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。A正确B错误

6、学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内，创设浓厚的科学学习氛围，为学前

学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内，创设浓厚的科学学习氛围，为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛，重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。A正确B错误