社会性主题方案的架构通常是教师从教育目标出发，选取若干个内涵相关、层次递进的

1、教师是履行教育教学职责的专业人员，第一次从法律上明确教师社会地位专业性的是（

教师是履行教育教学职责的专业人员，第一次从法律上明确教师社会地位专业性的是（）。AA．《教师资格条例》BB．《中华人民共和国教育法》CC．《教师资格条例实施办法》DD．《中...

2、到了（）出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会生活中分化

到了（）出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态。AA．封建社会BB．原始社会CC．奴隶社会DD．资本主义社会

3、社会教育主题方案架构的基本思路是（）。

社会教育主题方案架构的基本思路是（）。

4、部队要抓好基础教育，从内容上要突出四个方面主题教育，通常所讲的四个专题是指：

部队要抓好基础教育，从内容上要突出四个方面主题教育，通常所讲的四个专题是指：（）AA、人生观教育BB、安全防事故教育CC、爱国奉献教育DD、遵纪守法教育EE、尊干爱兵教育

5、主题活动的过程是有目的的教育过程，绝非无目的地追随幼儿，所以需要教师在准确了

主题活动的过程是有目的的教育过程，绝非无目的地追随幼儿，所以需要教师在准确了解幼儿的基础上有明确的教育目标和教育意识。A正确B错误

6、创新，是人类社会一个永恒的主题。创新教育，是教育界一个常新的话题。当今时代，

创新，是人类社会一个永恒的主题。创新教育，是教育界一个常新的话题。当今时代，知识与创新主导了社会的发展进步。对于知识创新时代的中学生而言，最重要的能力不是回答问题，...