职业技能鉴定测量结果产生误差的因素主要有试题编制的误差、鉴定条件的误差、（）

1、测量误差按其产生的原因和对测量结果影响性质的不同可分为（）。

测量误差按其产生的原因和对测量结果影响性质的不同可分为（）。A人为误差B仪器误差C系统误差D偶然误差E粗差

2、根据概率，测量误差的产生99.7%在极限误差的范围内，使测量结果具有很高的（

根据概率，测量误差的产生99.7%在极限误差的范围内，使测量结果具有很高的（）.A准确性B复现性C可靠性D正确性

3、系统误差主要是由于测量装置因素、测量环境因素、（）和测量人员因素而产生的。

系统误差主要是由于测量装置因素、测量环境因素、（）和测量人员因素而产生的。AA、非周期性变化因素BB、线性变化因素CC、测量方面因素DD、周期性变化因素

4、测量误差按照产生的原因和对观测结果的影响分为（）。

测量误差按照产生的原因和对观测结果的影响分为（）。AA.系统误差 BB.必然误差 CC.偶然误差 DD.粗差 EE.随机误差

5、误差是指测量结果偏离真值的程度，按产生的原因，误差可分为（）。

误差是指测量结果偏离真值的程度，按产生的原因，误差可分为（）。A系统误差B随机误差C疏失误差D缓变误差

6、采用微倾式水准仪进行水准测量时，经过鉴定的仪器视准轴也会产生误差，这是因为（

采用微倾式水准仪进行水准测量时，经过鉴定的仪器视准轴也会产生误差，这是因为（）。AA．水准盒气泡不可能严格居中BB．测量时受周围环境影响，仪器下沉等CC．水准管轴和视准轴...