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学前儿童科学教育评价的意义是:(1)评价是控制学前儿童科学教育质量的手段;(


学前儿童科学教育评价的意义是:(1)评价是控制学前儿童科学教育质量的手段;(2)评价是()(3)评价是改进学前儿童科学教育的依据。

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