对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是( )。
- A游戏催发了幼儿的探究行为
- B游戏提高了幼儿的创造性水平
- C游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围
- D游戏激发了幼儿的发散性思维
对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是( )。
游戏为幼儿提供了轻松、自由的心理氛围,所以C错。
1、在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是()。
在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是()。A规则游戏B表演游戏C结构游戏D角色游戏
玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响不包括哪项AA.可增长知识BB.有利于认知的发展CC.有利于社会交往与语言发展DD.可促进脑的发育EE.促进大脑早日成熟
对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是()。AA.游戏激发了幼儿的发散性思维BB.游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围CC.游戏提高了幼儿的创造性水平DD.游戏催发了幼...
玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响不包括哪项()A可增长知识B有利于认知的发展C有利于社会交往与语言发展D可促进脑的发育E促进大脑早日成熟
游戏对幼儿心理发展的作用是()。A可增长知识,开发智力B有利于道德品质培养C有利于发展交往能力D有利于发展语言表达能力E以上都是
游戏对幼儿心理发展的作用是()A可增长知识,开发智力B有利于道德品质培养C有利于发展交往能力D有利于发展语言表达能力E以上都是