关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()
- A拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%
- B接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%
- C实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%
- D干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
- E以上都正确
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()
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1、在制定健康教育与健康促进计划时使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调
在制定健康教育与健康促进计划时使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调整体现了制定计划的()AA.整体性原则BB.前瞻性原则CC.参与性原则DD.从实际出发原则EE.弹性原则
2、关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()A拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%B接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%C实际参与...
3、健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出
健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个()A计算表B时间表C规划表D预算表E控制表
4、下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是()
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是()A评价是将客观实际与目标进行比较的过程B评价可保证计划执行的质量C评价通常在项目的总结阶段进行D评价的方法之一是...
5、健康教育与健康促进计划设计的全过程,包括的三个组成部分是
健康教育与健康促进计划设计的全过程,包括的三个组成部分是A设计、管理、评价B设计、实施、评价C评估、设计、实施D评估、实施、管理E以上都不是
6、关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()。
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()。A拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%B接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%C实...