峨嵋山金顶上的金殿的设计主要是运用了下列哪种旅游景点设计方法（）。

1、北京“鸟巢”的设计者主要运用了（）。

北京“鸟巢”的设计者主要运用了（）。A常规性思维B创造性思维C动作思维D逻辑思维

2、阿恩海姆在文艺心理学上的贡献，最主要是提出了（），并将其成功地运用到艺术的解

阿恩海姆在文艺心理学上的贡献，最主要是提出了（），并将其成功地运用到艺术的解释之中。

3、杭州西湖景区断桥的设计主要是运用了下列哪种旅游景点设计方法（）。

杭州西湖景区断桥的设计主要是运用了下列哪种旅游景点设计方法（）。A点景引人法B借物立意法C强化法D提炼法

4、北京“鸟巢”的设计者主要运用了（）

北京“鸟巢”的设计者主要运用了（）A常规性思维B创造性思维C动作思维D逻辑思维

5、教学板书技能是指教师通过设计和运用写在黑板或投影片上的文字、符号、线条、图表

教学板书技能是指教师通过设计和运用写在黑板或投影片上的文字、符号、线条、图表、图画、图像等向学生传递教学信息的教学行为方式。A正确B错误

6、（）是指两个力量相互保持的意思，它在设计上的运用是一个非常重要的法则

（）是指两个力量相互保持的意思，它在设计上的运用是一个非常重要的法则A对称B均衡C平衡D对比