教师角色认知能力

1、社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些？

社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些？

2、教师的角色扮演能力又称（）

教师的角色扮演能力又称（）A角色适应力B心灵感悟力C教育表现力D情绪控制力

3、高校教师的角色认知不包括（）。

高校教师的角色认知不包括（）。A社会地位B职业道德C言行举止D情感体验

4、教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和（

教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和（ ）的能力。A分析幼儿B与幼儿交往C评价与反思D与幼儿游戏

5、试论中等学校教师的教学认知能力。

试论中等学校教师的教学认知能力。

6、教师要从过去作为单纯灌输者的角色中解放出来，推动以学习能力为中心的学生整个个

教师要从过去作为单纯灌输者的角色中解放出来，推动以学习能力为中心的学生整个个性的和谐、健康发展，这属于教师角色中的（ ）。A研究者B设计者C促进者D终身学习者