学习期望达到的状况和学习目前的状况之间的差距称为（）

1、在课程、教学和学习过程中对其动态状况进行的系统性评价是（）

在课程、教学和学习过程中对其动态状况进行的系统性评价是（）A相对评价B绝对评价C形成性评价D诊断性评价

2、以系统的方式找出学习者在学习方面的目前状态与所期望达到的状态之间的差距通常称

以系统的方式找出学习者在学习方面的目前状态与所期望达到的状态之间的差距通常称为（）。A学习环境分析B学习内容分析C学习对象分析D学习需要分析

3、如果一个人适应现在的生活、学习和工作，说明可以接受现有状况，即正常。

如果一个人适应现在的生活、学习和工作，说明可以接受现有状况，即正常。A正确B错误

4、教师针对某一学生学习的特殊状况进行跟踪评价的道德学习状况评价策略是（）。

教师针对某一学生学习的特殊状况进行跟踪评价的道德学习状况评价策略是（）。A作品分析B问卷调查C个案分析D观察访谈

5、学习需要是指学习者目前的学习状态和所期望达到的状态之间的差距。分析学习需要有

学习需要是指学习者目前的学习状态和所期望达到的状态之间的差距。分析学习需要有内部参照需要分析法和外部参照需要分析法。以下方法中不属于内部参照需要分析法的是（）。AA、...

6、汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。

汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。A测验法B专题作业法C档案袋评定法D实验法