夸美纽斯在道德教育中纳入的一个新概念是（）

1、夸美纽斯在《母育学校》中，以满腔的热情，把儿童比作（）。

夸美纽斯在《母育学校》中，以满腔的热情，把儿童比作（）。

2、简述夸美纽斯在教育史上的贡献和地位？

简述夸美纽斯在教育史上的贡献和地位？

3、中世纪捷克杰出的教育家夸美纽斯在他的著作《大教学论》中指出，“应该尽可能地把

中世纪捷克杰出的教育家夸美纽斯在他的著作《大教学论》中指出，“应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻，等等。”这提示我们教学应...

4、夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨"把一切事物教给一切人

夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"。A泛爱B泛智C泛美D泛德

5、夸美纽斯在《大教学论》中划分的学校类型包括（）

夸美纽斯在《大教学论》中划分的学校类型包括（）AA、母育学校BB、国语学校CC、拉丁语学校DD、修辞学校EE、大学

6、试述夸美纽斯在教育史上的地位与贡献？

试述夸美纽斯在教育史上的地位与贡献？