就某一研究对象或课题中的某一方面,从不同的角度进行观察、分析、研究的教育科研方法是()。
- A调查研究
- B个案研究
- C实验研究
- D文献研究
就某一研究对象或课题中的某一方面,从不同的角度进行观察、分析、研究的教育科研方法是()。
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1、就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法,以此来分析推测群体的态度和心理特
就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法,以此来分析推测群体的态度和心理特征的心理学研究方法是()。A观察法B测验法C实验法D调査法
2、()是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一
()是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。A文献研究法B实证研究法C功能分析法D个案研究法
3、助剂是涂料中的辅助组分,能对涂料或涂膜的某一特定方面的性能起改进作用。助剂分
助剂是涂料中的辅助组分,能对涂料或涂膜的某一特定方面的性能起改进作用。助剂分()等几类。AA.对涂料生产过程发生作用的助剂BB.在涂料储存过程中起作用的助剂CC.在涂料施工成...
4、认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究
认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法称为()。A个案研究法B定性分析法C定量分析法D功能分析法
5、对知觉对象的某一特性形成判断之后,不加分析地推及到这一对象的其他方面,“一好
对知觉对象的某一特性形成判断之后,不加分析地推及到这一对象的其他方面,“一好百好,一糟全糟”,这种泛化或扩张的心理效果就是()AA、光环效应BB、近因效应CC、刻板印象DD...
6、要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类
要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教育的()A现状研究B相关研究C因...