学习《大堰河--我的保姆》一文的中心思想时，教师提到了《祝福》《金锁记》，以

1、分析艾青《大堰河——我的保姆》的思想意义。

分析艾青《大堰河——我的保姆》的思想意义。

2、《大堰河-----我的保姆》作者是（）。

《大堰河-----我的保姆》作者是（）。A鲁迅B胡适C艾青D李国文

3、《大堰河--我的保姆》的作者是（）。

《大堰河--我的保姆》的作者是（）。A何其芳B戴望舒C徐志摩D艾青

4、（），现代著名诗人，《大堰河我的保姆》一诗，抒发了对抚育他的保姆的深情的追怀

（），现代著名诗人，《大堰河我的保姆》一诗，抒发了对抚育他的保姆的深情的追怀。

5、简析《大堰河——我的保姆》中的对比、排比、反复等艺术手法及其作用。

简析《大堰河——我的保姆》中的对比、排比、反复等艺术手法及其作用。

6、分析《大堰河——我的保姆》中“大堰河“这一意象。

分析《大堰河——我的保姆》中“大堰河“这一意象。