“使学生对生物科学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、

1、科学教育要与（）相结合，要使学生学会用正确的态度对待科学活动和科技成果，要使

科学教育要与（）相结合，要使学生学会用正确的态度对待科学活动和科技成果，要使学生学会用科学的态度对待社会和人生的重大问题。A创新教育B实践教育C素质教育D人文教育

2、新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生（）。

新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生（）。A尊重老师、同学B正确对待知识、学习、他人和社会C正确对待学习和考试D养成好的学习习惯

3、研究表明，学习成功的学生往往对学习抱积极态度，而学习遭受挫折的学生对学习抱消

研究表明，学习成功的学生往往对学习抱积极态度，而学习遭受挫折的学生对学习抱消极态度。能对这种态度做出合理解释的是（）。A练习律B准备律C效果律D消退

4、对科学情感态度与价值观方面的评价重点是：应抓住学生对待科学学习与探究活动中的

对科学情感态度与价值观方面的评价重点是：应抓住学生对待科学学习与探究活动中的（）进行。A态度B情感C价值观D态度和情感

5、“使学生对生物学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、创

“使学生对生物学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程的（）。A知识目标B情感态度与价值观目标C能力目标D技能目标

6、下列哪种陈述是对客户投诉的正确的积极的应对态度？（）

下列哪种陈述是对客户投诉的正确的积极的应对态度？（）A投诉可能反映了被忽略的问题，提供了改善的机会。B如果投诉处理成功，客户的忠诚很难维持。C投诉应该不惜一切代价的避免...