奥苏贝尔根据学习任务的复杂程度，将有意义学习分为三种类型：_________

1、奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（

奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（）。A符号学习B命题学习C类属学习D上位学习

2、根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度，可以将学习分为（）

根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度，可以将学习分为（）A归属学习B并列结合学习C符号学习D概念学习E命题学习

3、奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与__________。

奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与__________。

4、奥苏贝尔根据学习的方式，将学习的类型分为（）

奥苏贝尔根据学习的方式，将学习的类型分为（）A接受学习和发现学习B机械学习与有意义学习C认知学习、技能学习和情感学习D符号学习、概念学习和规则学习

5、根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（）

根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（）A代表学习B机械学习C命题学习D概念学习

6、奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系，将概念学习和命题学习分为（）。

奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系，将概念学习和命题学习分为（）。A下位学习B上位学习C同化学习D并列结合学习