教学反思包括以下四个环节：具体经验、（）、抽象的重新概括、（）。

1、教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学

教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。A教师间的交流讨论B撰写教学日志C观看教学录像D制定教学目标

2、简述教师反思教学经验的几个阶段。

简述教师反思教学经验的几个阶段。

3、在教学反思的环节中，可以忽略的选项是（）。

在教学反思的环节中，可以忽略的选项是（）。A课程标准的具体内容B学习资源的选择与使用C学习过程中的学习动机激发D学习过程中的策略使用

4、教学反思环节并不重要，可有可无。

教学反思环节并不重要，可有可无。A正确B错误

5、教学前，教师通过反思他人教学经验以获得对自己教学的指导，这即（）。

教学前，教师通过反思他人教学经验以获得对自己教学的指导，这即（）。A对活动的反思B活动中的反思C为活动反思D教学监控

6、行动研究中反思环节的具体内容有（），（）。

行动研究中反思环节的具体内容有（），（）。