儿童的社会性需要发展迅速，求知需要、劳动和求成的需要开始出现，是从（）岁开始

1、为了满足儿童认知、情感、社会性、语言、动作技能等多方面的发展需要，幼儿园

为了满足儿童认知、情感、社会性、语言、动作技能等多方面的发展需要，幼儿园大班的于老师为孩子们特设了一个活动区——表现区，主要包括音乐、美术、语言、构造等内容。问题：

2、儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和（）。

儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和（）。A玩的需要B父母的需要C爷爷奶奶的需要D交往的需要

3、在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿

在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的...

4、家长倾听儿童意见，满足儿童游戏、求知、交往的需要，不粗暴、不歧视，遵循的原则

家长倾听儿童意见，满足儿童游戏、求知、交往的需要，不粗暴、不歧视，遵循的原则是（）AA、规矩明确BB、尊重儿童CC、步调一致DD、适当回避

5、对劳动、交往、求知和美的需要都属于社会性需要。（）

对劳动、交往、求知和美的需要都属于社会性需要。（）A正确B错误

6、在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制

在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲...