各地区、各校不可根据教学的实际情况和学生的学习需求,自行确定各水平学生不同体育与健康学习评价内容的权重分配。
- A正确
- B错误
各地区、各校不可根据教学的实际情况和学生的学习需求,自行确定各水平学生不同体育与健康学习评价内容的权重分配。
1、民间借贷的利率可以适当高于银行的利率,各地人民法院可根据本地区的实际情况具体
民间借贷的利率可以适当高于银行的利率,各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握,但最高不得超过银行同类贷款利率的()倍A1B2C3D4
2、各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案,编写教育教学课程教材,作为
各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案,编写教育教学课程教材,作为()的重要内容。
3、征地区片价测算范围的重点在(),但各地可以根据征地需要和实际情况扩展到更大范
征地区片价测算范围的重点在(),但各地可以根据征地需要和实际情况扩展到更大范围。A法定生态保护区B土地利用总体规划确定的城市C其他规定的特别保护区D耕地保护区
4、指防盲治盲工作应当因地制宜,采取符合各国、各地区盲目和视力损伤实际情况的措施
指防盲治盲工作应当因地制宜,采取符合各国、各地区盲目和视力损伤实际情况的措施和方法的是()。A高效的B适当的C能负担的D可持续的E可接近的
5、各地税务机关还可按照()原则根据当地实际情况和征管工作的需要设置细化的纳税评
各地税务机关还可按照()原则根据当地实际情况和征管工作的需要设置细化的纳税评估指标。
6、根据各地区气候及季节变化情况,应选用适当标号的()和机油。
根据各地区气候及季节变化情况,应选用适当标号的()和机油。