地理教学中运用地球仪做教具体现了（）教学原则。

1、某校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地球

某校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地球仪两类，而且全校地球仪只有六个，与新课程标准要求的距离较大，课程资源缺乏，课程开发困难较...

2、通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法（）。

通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法（）。A练习法B参观法C演示法D实验法

3、教具用在教学过程中将是（）

教具用在教学过程中将是（）A自动的不需要解释B挑选先前展开和组织的教学计划C与所要达到的教学成果相一致

4、某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地

某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地球仪两类，而且全校地球仪只有六个，与新课程标准的要求差距较大，课程资源缺乏，课程开发困难...

5、教具用在教学过程中，应不被用作（）

教具用在教学过程中，应不被用作（）A作为教员的拐杖B呈现概念之间的关系C较少的时间教更多的内容

6、在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了（）教学原则。

在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了（）教学原则。A启发性B直观性C巩固性D循序渐进性