从学科自身的角度看,一个学科能否在高校得到专门设置和发展,取决于()。
- A学科发展的成熟水平
- B高校是否有该学科的带头人
- C学科的现实和社会效应
- D学科的发展潜力
从学科自身的角度看,一个学科能否在高校得到专门设置和发展,取决于()。
1、从评价主体的角度看,信息技术学科课堂教学中的评价方式有哪些?
从评价主体的角度看,信息技术学科课堂教学中的评价方式有哪些?
2、从学科建设角度来看,“信息管理”这个名称在中国内地首先被采用的学科是()。
从学科建设角度来看,“信息管理”这个名称在中国内地首先被采用的学科是()。A图书馆学情报学B管理学C计算机科学D档案学
3、一个学科能否在高校中得到设置与发展,从学科自身的角度看,除了取决于学科发展的
一个学科能否在高校中得到设置与发展,从学科自身的角度看,除了取决于学科发展的成熟水平外,还要看()。A学科的兼容性B学科的发展潜力C学科发展的速度D学科的社会现实效应性
从学科特点看,下列不属于生物学实验类型的是()。A形态学实验B探究性实验C解剖学实验D分类学实验
5、进化分为:自然进化和人工进化。从进化的角度看,烟草育种学是()的学科
进化分为:自然进化和人工进化。从进化的角度看,烟草育种学是()的学科
6、社会医学是一门()学科;从医学思维和观念的角度,社会医学具有()学科的特点。
社会医学是一门()学科;从医学思维和观念的角度,社会医学具有()学科的特点。