学校全体成员共同具有的、富有特色的、稳定的行为倾向。我们称之为()
- A纪律
- B规范
- C校风
- D个性
学校全体成员共同具有的、富有特色的、稳定的行为倾向。我们称之为()
1、()是指学校全体成员或部分成员习得而且共同具有的思想观念和行为方式。
()是指学校全体成员或部分成员习得而且共同具有的思想观念和行为方式。AA.学校教育BB.社会文化CC.家庭文化DD.学校文化
2、()是一所学校共同的稳定的,具有本质特色的精神风貌与行为倾向。
()是一所学校共同的稳定的,具有本质特色的精神风貌与行为倾向。A校规B校纪C校史D校风
3、()是政治共同体内全体成员共同利益的统称。,它是全体社会成员在一定社会基础之
()是政治共同体内全体成员共同利益的统称。,它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的鹅鹅鹅总体意志和要求的表达,是个人利益和团体上升到全社会范围内的利益意志的表现。
4、公共利益是政治共同体(国家)内全体成员共同利益的统称,它是全体社会成员在一定
公共利益是政治共同体(国家)内全体成员共同利益的统称,它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志和要求的表达,是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意...
5、最富有成效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种(),使全体成员潜在地或明
最富有成效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种(),使全体成员潜在地或明显地受到动机的激励,并能对它作出有效的响应。
6、学校全体成员共同认同并尊奉的价值观念思想意识、发展目标等,体现的是()。
学校全体成员共同认同并尊奉的价值观念思想意识、发展目标等,体现的是()。A校园的物质文化B校园的制度文化C校园的精神文化D校园的思想文化