邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，

1、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，

邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（ ）。A教育教学的研究者B行为规范的示范者...

2、案例：阅读下列教学片段，回答问题。王老师班上有一个叫王峰的学生，经常迟到、旷

案例：阅读下列教学片段，回答问题。王老师班上有一个叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，信息技术课从来不听，考试也总是不及格，尽管老师多次教育，...

3、副校长：我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。

副校长：我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。 校长：我不同意。 以下哪项最准确地表达了校长的意见？（ ）A王老师和邱老师都不可以被推荐为国...

4、根据【材料11】，梳理外籍人员遇到的问题并提出对策。（30分） 要求：1、梳

根据【材料11】，梳理外籍人员遇到的问题并提出对策。（30分） 要求：1、梳理全面，对策可行，条例清晰；2、总字数不超过500字。 给定材料 材料1： 经过30多年...

5、副校长：我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。校

副校长：我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。校长：我不同意。以下哪项最准确地表达了校长的意见？（）A王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级...

6、李老师在教育教学活动中遇到困难与问题时，一般都会根据大学里所学的原则和规范去

李老师在教育教学活动中遇到困难与问题时，一般都会根据大学里所学的原则和规范去处理，缺乏灵活性，实际效果也往往不佳。根据伯林纳的观点，李老师的专业发展处于（）。A新手阶...