为了对测验分数做出确切的解释,需要参照的指标有()。
- A信度
- B效度
- C常模
- D区分度
为了对测验分数做出确切的解释,需要参照的指标有()。
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参照某种特定标准解释学生测验分数的测验,称为()A标准化测验B准则参照测验C常模参照测验D教师自编测验
解释心理测验分数的基础是()。AA、信度BB、效度CC、常模DD、标准差
3、教师在解释学生数学测验分数或等级时从分数的解释来分,可分为绝对评分和相对评分
教师在解释学生数学测验分数或等级时从分数的解释来分,可分为绝对评分和相对评分。A正确B错误
解释测验分数时,首先要了解的是()A测验的常模构成B测验的实施过程C测验的内容构成D测验的项目数量
5、测验的类型按解释分数的标准分,可分为()和标准参照测验。
测验的类型按解释分数的标准分,可分为()和标准参照测验。
临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要()。A导出分数B从常模团体中抽取有代表性的标准化样本C分析被试测验前的背景因素D分析被试在测验情境中的行为表现E向当事人报告测验分数