培训的效果仅仅取决于受训者个人，而与企业、机关机构和社会团体本身作为一个有机

1、常用的对受训者培训效果进行评价的方法有（）。

常用的对受训者培训效果进行评价的方法有（）。A4种B3种C2种D6种

2、培训效果评估的四个层次中，衡量内容是受训者在培训前后，在知识、技能及态度的掌

培训效果评估的四个层次中，衡量内容是受训者在培训前后，在知识、技能及态度的掌握方面有多大程度的提高的层次是（）。A行为层B学习层C反应层D结果层

3、柯克帕特里克的培训效果模型主要从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个

柯克帕特里克的培训效果模型主要从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训效果。A正确B错误

4、在培训结束后评估培训课程究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了

在培训结束后评估培训课程究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化，可以通过两个方面的信息来获取：一是通过培训者（）；二是通过学员评估。A解释...

5、在培训结束后评估培训究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大

在培训结束后评估培训究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化。我们把这种评估称为（）A培训效率评估B培训效果评估C培训效益评估D培训效用评估

6、在对培训效果进行评价时，通过比较受训者和未受训者的工作，以比较结果对培训效果

在对培训效果进行评价时，通过比较受训者和未受训者的工作，以比较结果对培训效果进行评价的方法是（）。A工作绩效评价法B测验的方法C同类员工比较法D工作态度考察评价法