通过对榜样的学习和效仿，可以使后进的受到（）。

1、认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学

认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（）。AA．认知发现理论BB．认知同化理论CC．社会学习理论DD．人...

2、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为幼儿和社会上人们效仿的表率、榜样和楷

所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为幼儿和社会上人们效仿的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）决定的。A社会舆论B教师的工作对象C法律法规D传统习俗

3、设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上

设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。（　　）A正确B错误

4、班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）

班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）A替代性强化B直接强化C外在强化D自我强化

5、通过对榜样的学习和效仿，可以使先进的受到（）。

通过对榜样的学习和效仿，可以使先进的受到（）。AA.激励BB.推动CC.震动DD.鼓舞

6、（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习

（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。