儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的()。
- A顺序性
- B阶段性
- C不平衡性
- D互补性
- E个别差异性
1、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A顺序性B个别差异性C不平衡性D阶段性
2、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展______规律的
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展______规律的反映。【 】A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性
3、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的()规律的反映。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的()规律的反映。AA.顺序性BB.不平衡性CC.阶段性DD.个别差异性
4、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_______规律
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_______规律的反映。A顺序性 B.不平衡性 c.阶段性 D.个别差异性
5、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。A顺序性B不平衡性C个别差异性D情感
6、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性