按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
- A诊断性评价、形成性评价、总结性评价
- B诊断性评价、相对评价
- C诊断性评价、形成性评价、绝对评价
- D形成性评价、总结性评价
按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
按照评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,故选A。
从教学评价的功能看,可将教学评价分为()。A正式评价与非正式评价B配置性评价与诊断性评价C形成性评价与总结性评价D常模参照评价与标准参照评价
2、评价按照功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价,形成性评价,总结性评价,学期
评价按照功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价,形成性评价,总结性评价,学期末或学年末进行的各科考试、考核属于( )。A总结性评价B诊断性评价C定量评价D形成性评价
根据教学评价的功能,可将其分为()。A形成性评价与总结性评价B常模参照评价与标准参照评价C配置性评价与诊断性评价D正式评价与非正式评价
从教学评价的功能看,可将教学评价分为( )。A正式评价与非正式评价B配置性评价与诊断性评价C形成性评价与总结性评价D常模参照评价与标准参照评价
根据教学评价的功能,可将其分为( )。A形成性评价与总结性评价B常模参照评价与标准参照评价C配置性评价与诊断性评价D正式评价与非正式评价
6、按照()标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。
按照()标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。A评价依据B评价参照C评价主体D是否依据数学方法