1975年，巴西教育部设立的、负责为学前教育制定细致的国家规划的机构是（）

1、“尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）

“尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）A发展性原则B实践性原则C因材施教原则D低控制原则

2、1988年，由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱，而撤消了（）

1988年，由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱，而撤消了（）

3、简述巴西学前教育存在的问题。

简述巴西学前教育存在的问题。

4、1975年，巴西教育部设立了下属部门（）

1975年，巴西教育部设立了下属部门（）A国家安全与卫生部B亲子保护合作组织C国家养育和营养机构D学前教育协调局

5、1973年之前，巴西学前教育的主要观念是（）

1973年之前，巴西学前教育的主要观念是（）A尊重儿童B拯救儿童C教育机会均等D教育民主化

6、学前教育机构的（）是学前教育机构的最高行政负责人，负责幼儿园的全面工作。

学前教育机构的（）是学前教育机构的最高行政负责人，负责幼儿园的全面工作。A园长B法人C董事长D出资人