预防性策略就是我方在谈判中处于被动地位时所采取的（）

1、在环境教育教学策略中，以教师为主导，学生处于被动接受状态的是（）

在环境教育教学策略中，以教师为主导，学生处于被动接受状态的是（）A讲演并重策略B探究引导策略C野外考察策略D模拟游戏策略

2、“在道德他律机制中的的教师，在道德原则和规范面前始终处于外在力量支配的被动地

“在道德他律机制中的的教师，在道德原则和规范面前始终处于外在力量支配的被动地位，既缺乏独立的内在判断力和内在的价值根据，又缺乏积极主动的追求道德价值的热情和激情。”...

3、论述被动地位下的谈判策略

论述被动地位下的谈判策略

4、当己方在谈判中处于被动地位时，应避其锋芒，设法改变谈判力量的对比，以达到尽量

当己方在谈判中处于被动地位时，应避其锋芒，设法改变谈判力量的对比，以达到尽量保护自己、满足己方利益的目的。具体运用的策略是：沉默、忍耐、多听、迂回。（）A正确B错误

5、合理压价策略是指在谈判过程中，限定最后的期限，可以有效地督促对方的谈判人员振

合理压价策略是指在谈判过程中，限定最后的期限，可以有效地督促对方的谈判人员振奋精神、集中精力，让对方产生抓住时机的心理，为达成一致再作出一些让步，达到谈判的目的。A正...

6、在谈判过程中我方一开始出价100元，对方要求便宜一点，我方出价90元，但是对

在谈判过程中我方一开始出价100元，对方要求便宜一点，我方出价90元，但是对方要求再便宜一点，我方出价应为多少才合适（）。A80元B89元C70元D79元