在心理健康教育专门课程的组织教学展开阶段,有以下哪几种组织方法()
- A引导方法
- B反馈方法
- C面质方法
- D明朗方法和连接方法
在心理健康教育专门课程的组织教学展开阶段,有以下哪几种组织方法()
1、中小学公共安全教育要坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;()与()相
中小学公共安全教育要坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;()与()相结合;知识教育与强化管理,培养习惯相结合,做到由浅入深、循序渐进、不断强化、养成习惯。A课...
心理健康教育活动课程的教学模式主要有()A情境──体验式教学模式B问题──体验──认知式教学模式C体验——问题——认知式教学模式D自主型活动目标模式
3、除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在()之中,这是幼
除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在()之中,这是幼儿园教育的一条重要途径。A课堂B游戏C日常活动和生活D学习
心理健康教育课程的教学原则主要有()A激励性原则B平等原则C尊重与理解原则D愉悦性原则E支援性原则
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()A基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了空间B实践表明,心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程,学生对此有很高的认同度C...
6、除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在()之中,这是幼
除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在()之中,这是幼儿困教育的一条重要途径。A课堂B游戏C日常活动和生活D学习