怎样制定健康促进计划有关目标的“5W和3H”？

1、制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括（）。

制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括（）。AWho（对谁）BWhere（在哪里）CWhat（实现什么变化）DWhen（何时实现）EWhich（哪个）

2、在制定健康教育与健康促进计划时使计划留有余地，以便在实施中根据实际情况进行调

在制定健康教育与健康促进计划时使计划留有余地，以便在实施中根据实际情况进行调整体现了制定计划的（）AA．整体性原则BB．前瞻性原则CC．参与性原则DD．从实际出发原则EE．弹性原则

3、健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有关目标人群的信念

健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是（）。AA、直接目标人群BB、一级目标人群CC、二级目标人群DD、...

4、制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括（）。

制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括（）。AWho（对谁）BWhere（在哪里）CWhat（实现什么变化）DWhen（何时实现）EWhich（哪个）

5、简述制定健康促进计划有关目标的“5W和3H”

简述制定健康促进计划有关目标的“5W和3H”

6、为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响，我们需要进行（）

为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响，我们需要进行（）A形成评价B过程评价C效应评价D结局评价E总结评价