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(1)什么是运算能力?如何发展学生的运算能力 (2)指导中年段小学生学习,试


(1)什么是运算能力?如何发展学生的运算能力 (2)指导中年段小学生学习,试拟定教学目标 (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由

请认真阅读下列教材,并按要求回答。 请根具上述材料回答下列问题
参考答案
参考解析:

在回答本题的过程中要把握住以下几点:首先是设计的流程要符合教材要求不能随意增减步骤,其次设计要符合该年龄段学生的心理特点和接受程度。还有就是设计的理由要充分,还有一点就是设计的有新意。

分类:教育知识与能力(小学),小学教师资格证,资格考试
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