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简述教师的说服性沟通。还有运用团体规范和团体动力学促进个体的方法。
1、简述说服教育法的运用基本要求。
简述说服教育法的运用基本要求。
2、简述说服性沟通与教育性影响过程。
简述说服性沟通与教育性影响过程。
3、简述运用说服法,榜样法,陶冶法,锻炼法,品德评价法要求?
简述运用说服法,榜样法,陶冶法,锻炼法,品德评价法要求?
4、说服性沟通体现在()
说服性沟通体现在()AA、建立信任BB、掌握丰富可信的事实证据,拿出权威数字CC、寻找沟通点,以大同求小同DD、合理地从事实出发进行推导以得出结论
5、简述教师与家长合作沟通的态度和技巧。
简述教师与家长合作沟通的态度和技巧。
6、简述对教师说服性沟通的叛逆、反抗。
简述对教师说服性沟通的叛逆、反抗。
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