在头脑中提取同类事物的本质特征，舍弃非本质特征的思维过程是抽象。
- A正确
- B错误
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1、在头脑中提取同类事物的本质物征，舍弃非本质特征的思维过程是（）
在头脑中提取同类事物的本质物征，舍弃非本质特征的思维过程是（）AA．分析BB．比较CC．抽象DD．概括
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在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性，反映的是思维的哪个过程（）。AA、概括BB、比较CC、综合DD、抽象
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变化同类事物的非本质特征， 突出本质特征。这是 【 】A原型B定势C直观D变式
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4、在概念教学中，变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征。这种方式称为（ ）。
在概念教学中，变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征。这种方式称为（ ）。A变式B比较C概括D抽象
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5、在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）
在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）AA.概念学习 BB.意义学习 CC.命题学习 DD.符号学习
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6、在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（）。
在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（）。A概念学习B命题学习C符号学习D意义学习