下列《婴宁》人物中，督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是（）

1、说明《婴宁》本文中“花”的类比意义？

说明《婴宁》本文中“花”的类比意义？

2、下列《婴宁》人物中，督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是（

下列《婴宁》人物中，督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是（　）。A王子服B狐母C鬼母D婆母

3、《婴宁》中描写花的主要象征意义是（）。

《婴宁》中描写花的主要象征意义是（）。A绝世容颜B自然天性C狡黠心理D社会规范

4、《婴宁》中，促使婴宁“矢不复笑”的事件是（）

《婴宁》中，促使婴宁“矢不复笑”的事件是（）A爬上树梢，狂笑而坠B走出深山，嫁到王家C惩罚邻子，遭遇诉讼D归葬鬼母，伏尸痛哭

5、如何理解《婴宁》小说中婴宁是“隐于笑者”的？

如何理解《婴宁》小说中婴宁是“隐于笑者”的？

6、下列选项中，对《婴宁》评述正确的有（）

下列选项中，对《婴宁》评述正确的有（）A天真爱笑是婴宁的自然天性B作者对于婴宁的自然天性赞赏有加C迫于社会规范的约束，婴宁矢不复笑D作者对婴宁的性格转变由衷赞赏E婴宁性格...