幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行，从而构成一个连续的教育过程，以

1、我们要组织实施可再生能源发展“十二五”规划，积极发

我们要组织实施可再生能源发展十二五规划，积极发展（）等清洁能源和可再生能源。①石油②水电③地质能④风能⑤太阳能A①②③④B②③④⑤C①②④⑤D①③④⑤

2、活动设计题: 1．围绕“交通安全”的主题，为幼儿园

活动设计题:1．围绕交通安全的主题，为幼儿园小班写一份活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。2．针对小班幼儿的年龄特点，设计一个幼儿讲卫生的活动方案，要求写...

3、我国1980年代幼儿园所实施的分科课程内容组织的主要方式为（）

我国1980年代幼儿园所实施的分科课程内容组织的主要方式为（）AA、论理组织法BB、心理组织法CC、纵向组织法DD、横向组织法

4、为了更好的开展“廉洁奉公、勤政为民”的主题教育活动

为了更好的开展廉洁奉公、勤政为民的主题教育活动，某地准备组织全体党员干部观看一部电影，下列选项中最合适的是（）AABBCCDD

5、在蒙台梭利的课程中，教育内容的组织是以（）为中心的，课程的实施是以（）为基础

在蒙台梭利的课程中，教育内容的组织是以（）为中心的，课程的实施是以（）为基础的。

6、课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，

课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程...