在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（）。

1、动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。

动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。A联结阶段B认知阶段C自动化阶段D熟练阶段

2、任何运动技能的学习，一般都要经历动作认知、动作联系和动作自动化三个阶段。

任何运动技能的学习，一般都要经历动作认知、动作联系和动作自动化三个阶段。A正确B错误

3、基本技能训练的方法是，教师首先讲解，再做示范动作，学员在理解理论，掌握（）的

基本技能训练的方法是，教师首先讲解，再做示范动作，学员在理解理论，掌握（）的基础上进行练习。A成效B成果C成绩D成功

4、基本技能训练的方法是，教师首先讲解，再做示范动作，学员在理解理论，掌握（）的

基本技能训练的方法是，教师首先讲解，再做示范动作，学员在理解理论，掌握（）的基础上进行练习。

5、学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害

学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力的发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果，这...

6、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）。

幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）。A幼儿是以自身为中心来辨别左右的B幼儿好模仿C幼儿分不清左右D使幼儿看得更清楚