通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验,属于()。
- A实物直观
- B模象直观
- C言语直观
- D知识直观
通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验,属于()。
1、在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过
在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )...
2、()是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式,使学生获得感性认识的教
()是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式,使学生获得感性认识的教学方式。A教具直观B实物直观C模像直观D言语直观
3、根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会等场所,通过观察、调查或实际操
根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会等场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做().A班级授课制B复式教学C个别教学D现场教学
4、根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所,通过观察、调查或
根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫()AA、道尔顿制BB、设计教学法CC、现场教学DD、复式教学
5、教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地
教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于()。A实物直观B模像学习C言语直观D变式直观
6、教师通过演示生动有趣的实验,引导学生认真观察、积极思考实验中的各种现象,使学
教师通过演示生动有趣的实验,引导学生认真观察、积极思考实验中的各种现象,使学生进入学习情境的一种导入方法称为()。A实验导入B情景导入C问题导入D知新导入