从病因学角度归类，提出"真中"、"类中"的医家是（）

1、重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施

重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技...

2、从病因学角度归类，提出“真中”、“类中”的医家是（）。

从病因学角度归类，提出“真中”、“类中”的医家是（）。A刘河间B张景岳C王履D李中梓E叶天士

3、从病因学角度提出中风分“真中”、“类中”的医家是

从病因学角度提出中风分“真中”、“类中”的医家是A张景岳B刘河间C王履D李用粹E程钟龄

4、从病因学角度归类，提出"真中"、"类中"的医家是（）。

从病因学角度归类，提出"真中"、"类中"的医家是（）。A刘河间B张景岳C王履D李中梓E叶天士

5、从病因学角度提出中风分“真中”、“类中”的医家是（）

从病因学角度提出中风分“真中”、“类中”的医家是（）A刘河间B张景岳C王履D李用粹E程钟龄

6、从病因学角度提出中风分"真中"、"类中"的医家是（）

从病因学角度提出中风分"真中"、"类中"的医家是（）AA.刘河间BB.张景岳CC.王履DD.李用粹EE.程钟龄