为了解一组小学生龋病的自然变化情况，研究人员制定了一项为期三年的研究计划，每

1、为了解一组小学生龋病的自然变化情况，研究人员制定了一项为期三年的研究计划，每

为了解一组小学生龋病的自然变化情况，研究人员制定了一项为期三年的研究计划，每年对该组学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于（）AA.现况调查B纵向研究C群组研究D常规资...

2、欲了解某地区的龋病流行情况，进行现况调查时宜选用（）

欲了解某地区的龋病流行情况，进行现况调查时宜选用（）A普查B抽样调查C典型病例调查D门诊病例调查E个案调查

3、一项为期6年的小学生龋病变化情况的研究，计划每年对学生进行一次口腔健康检查。

一项为期6年的小学生龋病变化情况的研究，计划每年对学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于（）。A现况调查B群组研究C常规资料分析D纵向研究E现场实验

4、龋病的诊断方法为（）。

龋病的诊断方法为（）。A探诊龋损、叩诊牙面、温度刺激试验、X线检查B视诊牙面、触诊牙面、温度刺激试验、X线检查C视诊牙面、触诊牙面、叩诊牙面、温度刺激试验D视诊牙面、探诊...

5、龋病的病源因素为（）

龋病的病源因素为（）A细菌B易感牙面C食物D一定的时间E以上因素均有

6、一项为期6年的小学生龋病变化情况的研究，计划每年对学生进行一次口腔健康检查。

一项为期6年的小学生龋病变化情况的研究，计划每年对学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于（）A现况调查B群组研究C常规资料分析D纵向研究E现场实验