学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”

1、学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、

学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）A廉洁从教，勤恳敬业B因材施教，乐于奉献C团结协作，甘为人梯D治...

2、“成长中的我”课程标准包括（）。 ①认识自我 ②自

成长中的我课程标准包括（）。①认识自我②自尊自强③心中有法④权利与义务A①②③B②③④C①③④D①②④

3、选词恰当的是（）。 ①“五四”青年节，的几所学校组

选词恰当的是（）。①五四青年节，的几所学校组织了联欢运动。②近年来电讯实业发展迅速，大城市中小城市偏僻的农村居民普遍安装了电话。③直到今天，一到大旱，农村还有人抬着...

4、“中国梦”是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在

中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。得其大者可以兼其小，这就需要我们（）。①正确处理好个人利益和集体利益的关系②果断抓住时机，实现事物...

5、学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”

学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师( )。 A廉洁从教，勤恳敬业 B因材施教，乐于奉献C团结协作...

6、2008年以“体验•创新•成长&rdquo

2008年以体验•创新•成长为主题的第23届全国青少年科技大赛在新疆乌鲁木齐市举行。我国大力鼓励青少年的科技创新，是因为（）.①要提高国家科技创新能力，首要的是先提...