由德国提出的图形核心系统GKS标准，其主要设计思想是什么？

1、德国的教育目标是以民主、独立、自由等当代德国人的核心价值取向为基础提出的，德

德国的教育目标是以民主、独立、自由等当代德国人的核心价值取向为基础提出的，德国教育以培养健康的完人为终极目的。A正确B错误

2、德国社会学家韦伯首创了社会分层理论，这一理论的核心是划分社会层次的三冲标准：

德国社会学家韦伯首创了社会分层理论，这一理论的核心是划分社会层次的三冲标准：（）。

3、德国杰出的化学家李比希提出的养分归还学说的核心内容是（）。

德国杰出的化学家李比希提出的养分归还学说的核心内容是（）。A作物从土壤中带走营养物质，使土壤肥力下降B要维持一定的产量水平，必须恢复土壤肥力C土壤肥力的恢复，根本方法在...

4、国家标准《电力负荷管理系统技术规范》由（）提出。

国家标准《电力负荷管理系统技术规范》由（）提出。A电科院；B中电联；C发改委；D技术监督局。

5、核心银行系统同城票据交换提出借方业务的复核冲正只能由（）进行修改。

核心银行系统同城票据交换提出借方业务的复核冲正只能由（）进行修改。AA、原经办柜员BB、复核柜员CC、其他经办柜员

6、德国社会学家（）首创了社会分层理论，这一理论的核心是划分社会层次的三重标准：

德国社会学家（）首创了社会分层理论，这一理论的核心是划分社会层次的三重标准：财富——经济标准；权力——政治标准；声望——文化标准A恩格斯B涂尔干C韦伯D马克思