运用规则、法规、权威、层级、书面文件、标准和其它机制来进行行为标准化和评估业

1、教育法规是有关教育方面的（）、（）、（）、规则、规章等规范性文件的总称，也是

教育法规是有关教育方面的（）、（）、（）、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的（）具有法律约束力的行为规则的总和。

2、据权威统计，假设一个机构组织层级为五级，一条信息从最高领导者经过五个层次传递

据权威统计，假设一个机构组织层级为五级，一条信息从最高领导者经过五个层次传递到最低层的成员，往往只会留存（）左右。在这一过程中，沟通信息便产生了漏斗，高层管理人员的...

3、效力等级是确立党内法规适用规则的前提，是指不同层级的制定机关制定的党内法规的

效力等级是确立党内法规适用规则的前提，是指不同层级的制定机关制定的党内法规的效力不同，由此形成相互关联、（）的效力等级体系。A等级明显B层级分明C上下明确D分工明确

4、信息披露义务人未按照法律、行政法规、规章和规范性文件，以及证券交易所业务规则

信息披露义务人未按照法律、行政法规、规章和规范性文件，以及证券交易所业务规则规定的信息披露期限、方式及时、公开披露信息，应当认定为所披露的信息有误导性陈述的信息披露...

5、企业处理有关生产、技术、经营等问题而带有权威性、法规性的重要文件是（）。

企业处理有关生产、技术、经营等问题而带有权威性、法规性的重要文件是（）。A完整的质量考核标准B完善的管理手段和方法C质量管理体系图D质量手册

6、焊接工艺（）是一种经评定合格的书面焊接工艺文件，用以指导焊工按法规要求焊制产

焊接工艺（）是一种经评定合格的书面焊接工艺文件，用以指导焊工按法规要求焊制产品焊缝。A评定B方案C设计书D规程