在讲课前，准备教案首先要确定本课的主题，然后（）。

1、教学《笔算两位数加法》时，分析学生初始能力，确定教学起点，（）是本课的知识点

教学《笔算两位数加法》时，分析学生初始能力，确定教学起点，（）是本课的知识点AA.掌握进位原理BB.知道两位数的名称CC.懂得数位的概念DD.会计算两位数加一位数

2、在讲课前，准备好教案首先要（）。

在讲课前，准备好教案首先要（）。AA、确定本课的主题BB、确定本课开场白CC、确定本课讨论题DD、确定本课案例分析

3、基于上述内容请你设计本课的教案。

基于上述内容请你设计本课的教案。 七年级上册第二单元《认识新自我》第五课《自我新期待》第二框《发掘自己的潜能》 认识自己的潜能 人是不断发展的，我们每个...

4、确定本课的教学重点和难点。

确定本课的教学重点和难点。 阅读下列三个材料，按要求完成任务。 材料一普通高中化学课程标准 [内容标准]通过实验了解氯、氮、硫...

5、问题：基于上述内容，请你设计本课的教案。

问题：基于上述内容，请你设计本课的教案。 八年级上册第一单元《相亲相爱一家人》第二课《我与父母交朋友》第二框题《两代人的对话》 架起理解的桥梁 在家中，...

6、在健美锻炼前首先进行10-15钟的热身运动，即准备活动，然后进行这次课的主要

在健美锻炼前首先进行10-15钟的热身运动，即准备活动，然后进行这次课的主要内容A正确B错误