根据培养目标和课程方案编写的有关课程与教学的纲领性文件是()

1、设计思想品德课程评价方案时（）。 ①以课程目标和课程内容为依据 ②体现学科

设计思想品德课程评价方案时（）。①以课程目标和课程内容为依据②体现学科评价特点③以笔试成绩为终结性评价依据④客观评价学生A①③④B①②④C①②③D②③④

2、决定培养目标、课程体系和课程结构的是（）

决定培养目标、课程体系和课程结构的是（）A教育目的B教学目标C教育方针D课程计划

3、各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案，编写教育教学课程教材，作为

各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案，编写教育教学课程教材，作为（）的重要内容。

4、编写人员根据课程目标或选题目标；提出（）及教材内容提纲

编写人员根据课程目标或选题目标；提出（）及教材内容提纲AA、编写计划BB、负责人名单CC、主编人员名单DD、考核方案

5、课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系，所以教育目的和培养目标

课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系，所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。A正确B错误

6、根据与专业培养目标的相关程度，可以把选修课程分为（）。

根据与专业培养目标的相关程度，可以把选修课程分为（）。A限制性选修课程B公共性选修课程C非限制性选修课程D基础性选修课程